위기·고립청년을 온전히 지원하기 위해서는 서비스 제공자와 수혜자 사이의 관계가 아닌 '인간관계'를 맺어야 하고, 더 나아가 '배움과 성장을 위한 교육적 관계'를 맺어야 한다.

비영리 콘텐츠는 어렵다. 어그로도 안 되고 곡해도 안 된다. 소재는 정해져 있고, 재미로만 접근할 수도 없다.

1년 동안 곁에 있는 사람의 기다림과 지지로 용기를 얻은 청년은 새로운 자립준비청년이 들어와도 자신이 겪은 것처럼 기다려주고 지지해주며 상호 돌봄을 실천한다. 브라더스키퍼 내에서는 법적·제도적 가족이 아닌 사회적 가족이 실현되고 있는 것이다.

리스크가 있더라도 청소년 스스로 좋은 행동을 선택할 수 있는 환경을 만들어야 한다.

다만, 나는 자립준비청년의 한 사람으로 그들과 같은 경험을 해왔다는 것이 당사자들을 만날 때 큰 장점으로 작용한다고 생각한다.